突如其来的“503”疫情，瞬间打乱了全市各名师工作室原本的研讨计划。为了更好地促进全市各名师工作室正常开展工作，发挥名师的引领辐射作用，助推青年教师专业成长，近日，市教师发展中心培训管理室组织进行了对全市名师工作室工作的专题调研。

疫情之下，全市各名师工作室服从全市抗疫大局，积极贯彻市教育局“停课不停教，停课不停研”的要求，利用各种途径开展了形式多样、内容丰富、效果显著的研修活动，疫情期间工作照样亮点频现。

戴加成、张国英、庄益君、沈菁、薛海燕等工作室分别开展了教材线上研讨、教学必备技巧、新课标解读、基本功大赛参赛选手的磨课研讨、抗疫律动操设计研讨、“疫情无情乐有情”之尚美课程研讨、论文清样修改示范研修等多种主题研讨，凝聚名师工作室成员的力量，为疫情期间的网络教学提供有力保障，促进工作室成员的专业成长。

黄慧、胡艳华、蒋一禾、费洁等名师工作室开展了线上共读一本好书活动，通过“智慧阅读”分享专栏，让青年教师们在阅读中找回往日的平衡，获取教育知识的“铠甲”，找到属于特殊时期下心灵的“治愈力”。

梁昌辉、毛新薇、孙春成、谢建民等名师工作室积极连线专家，开展线上培训，聆听专家讲座，提升发展内涵。工作室成员围绕作息时间管理、学科课程管理、作业时间管理、作业质量管理、作业评价管理等方面作了深入研讨，并提出了合理解决方案。

包静娟、赵枚、周峰等工作室根据学科特点，有的组织工作室成员协同城区骨干教师录制相关复习文档和视频资料，通过易错题的思维导引和对点练习，来提高网络学习的效益，培养学生的问题解决能力；有的录制宅家体育运动打卡视频，鼓励学生在家积极参加体育锻炼，劳逸结合。

潘宇名师工作室利用美术学科特点，积极组织江阴市中小学生“抗疫主题绘画”线上评审活动。工作室成员在导师潘宇的组织安排下，利用网络会议、在线投票等多种方式手段，从前期的作品征集、整理汇总到初评，紧锣密鼓有条不紊地进行“抗疫主题绘画”线上作品评选工作。

潘开英、夏江萍、刘生权等工作室有效开展线上教学观摩、研讨、网络巡课等活动，为即将参赛的老师就课堂问题进行研讨修改；就网上授课的利弊进行观摩研讨，从而提出改进意见，提高网络课堂效益；跟踪初三网上教学实况，及时把握中考脉搏，为中考保驾护航。

朱华琴工作室充分利用微信公众号，将线上教学的视频进行整理发布，为宅家网上教学工作做好推广；支玖红工作室对工作室成员开展热线接听流程、接听过程中的倾听技术、共情艺术等培训，面向全市中小学生及家长开设全市心理援助热线。

名师工作室高质量、高品质地运行，有力保障了疫情期间全市线上教学的正常开展，大力推动了工作室成员的专业发展，进一步促进了全市教师队伍的建设。在不断的砥砺前行中，江阴市名师工作室将会在努力践行江阴教育高质量发展的征程中给出更出色的答案。