11月-12月期间，城南中心小学德育部门以学校课题的 “融慧”为理念指引，以学校特色文化课程《忆江南》为活动素材，以在活动中成长为育人方式，以与学校特色科创课程为融合试点，开展了长线德育活动——江阴南门寻访与畅想南门未来的实践研究。
结合学校地处江阴南门的地理优势，德育部门带领文化研究社团的社员们走进南门采风。在实践活动中，社员们采用了文献研究法、实地考察法、访谈法、实践法等多种形式的研究方法，在探究中学习、感悟，从内心深处爱上家乡，立志为家乡而奋发。在承袭经典传统文化精神的同时，研究院的社员们进行了江阴南门美好未来的畅想。由学校科创导师带领学生进行南门未来的勾画，制作3D微缩模型，利用现代科技手段再现南门繁华。在模型创作过程中，学生不仅继承了家乡先人精益求精的工匠精神，还学会科学探究的方法，学会3D创意建模软件的使用，同时也培养了科学精神和科学态度。
德育主任与科创老师共同撰写的融合实践案例《最美是南门》获得了江苏省STEM案例二等奖。
习近平总书记说：要以时代精神激活中华优秀传统文化创造性转化和创造性发展。城南中心小学将继续行走在传统文化与现代科技相结合的育人路上，培养具有爱国情怀、创新精神、合作意识，实践能力的城南“融慧”学子！